Jungen* in Armutsverhältnissen

Diese beiden Fortbildungstage bieten eine Einführung in die Konzeption und in die Praxis einer aktuellen Jungen*arbeit. Es wird methodisch und durch Impulse vorgestellt, wie das Konzept der Transkulturellen Jungen*arbeit die intersektionelle Analyse von Jungenwelten systematisch einbaut:  Wie begegnen wir der heutigen Vielfalt von Jungen* / männlichen* Jugendlichen und jungen Männern? Welche Rolle spielen Diskriminierungen und welche Benachteiligungen? Was müssen wir wissen und berücksichtigen? Und wie setzen wir unser Wissen praktisch in der Arbeit mit männlichen* Jugendlichen um?

Besondere, aufbauende Schwerpunkte:

• Jungen*arbeit, die auch von Jungen* in Armutsverhältnissen als hilfreich angenommen wird
• Überwindung „gläserner Barrieren“ bei Klassismuserfahrungen
• Intersektionelle Verknüpfung mit Rassismuserfahrungen
• Jungen* als Profiteure der „patriarchalen Dividende“
• jungentypische Bewältigungsstrategien von Männlichkeiten in Klassenverhältnissen
• Einführung in die Praxis der Transkulturellen Jungen*arbeit
• Anliegen der Teilnehmenden

Eigene Praxisbeispiele sind willkommen und können gerne methodisch bearbeitet werden.