Bei Wind und Wetter – Herausforderungen und Chancen auf dem Weg zu einer resilienten Kita und Schule

Ziele und Inhalt
Stürmische Zeiten in Kita und Grundschule: hohe Arbeitsbelastungen, Folgen der Corona-Pandemie, Umgang mit Digitalisierung, Inklusion und Diversity sowie der Fachkräftemangel. Die Akteurinnen und Akteure stehen vor vielen Herausforderungen. Diese haben psychische Belastungen der Kinder, Eltern und Fachkräfte zur Folge. Die Stärkung der individuellen Ressourcen kann hier nur ein Ansatz sein. Resiliente Organisationen werden als gesundheitsfördernder Rahmen benötigt. Dafür müssen alle Beteiligten, Prozesse, Strukturen sowie die soziale Lebenswelt in den Blick genommen werden.

Wie können schützende Faktoren von Kindern, Eltern und Fachkräften gestärkt werden? Wie können Übergänge von der Familie in die Kita oder der Kita in die Schule resilienzstärkend gestaltet werden? Seit über zehn Jahren widmet sich das Programm Schatzsuche der Förderung des seelischen Wohlbefindens und möchte mit dieser Tagung den fachlichen Diskurs vertiefen.

Zielgruppe
Pädagogische Fachkräfte aus Kitas und Grundschulen, Einrichtungsleiterinnen und Einrichtungsleiter, Träger- und Verbandsvertreterinnen und -vertreter, Kooperationspartnerinnen und -partner, Beschäftigte in der Aus- und Fortbildung für pädagogische Berufe sowie am Thema interessierte Personen aus der Praxis, der Wissenschaft und der Politik.